24萬(wàn)大學(xué)生評(píng)選"就業(yè)百佳企業(yè)"黎明重工強(qiáng)勢(shì)入席
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9月19日,教育部首屆“2014全國(guó)大學(xué)生就業(yè)最佳企業(yè)評(píng)選百?gòu)?qiáng)企業(yè)發(fā)布暨校企合作對(duì)接會(huì)”在上海復(fù)旦大學(xué)光華樓舉行,黎明重工以國(guó)內(nèi)礦山破磨制造商入席“就業(yè)百佳企業(yè)”的身份應(yīng)邀出席此次發(fā)布會(huì),此項(xiàng)榮譽(yù)來(lái)自于全國(guó)28個(gè)省市、1300多所高校、24萬(wàn)大學(xué)生的認(rèn)可,同時(shí)上榜的還有ABB、三一、華為等知名企業(yè)。
據(jù)悉,“2014全國(guó)大學(xué)生就業(yè)最佳企業(yè)評(píng)選”歷時(shí)8個(gè)多月,共有1.6萬(wàn)多家企業(yè)報(bào)名,涵蓋加工制造、IT互聯(lián)網(wǎng)、金融銀行等14個(gè)行業(yè)。采取省市、學(xué)校、學(xué)生三方評(píng)價(jià)的形式,綜合企業(yè)規(guī)模、招錄應(yīng)屆生人數(shù)、職業(yè)發(fā)展、薪酬待遇、企業(yè)文化等對(duì)企業(yè)進(jìn)行評(píng)分,參評(píng)的過(guò)程同樣也是倡導(dǎo)企業(yè)規(guī)范招聘行為、優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)環(huán)境、共建校企平臺(tái)的過(guò)程。
我們知道,2013年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn),被稱為就業(yè)難,727萬(wàn)名研究生、大學(xué)生使得2014年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心處長(zhǎng)方偉表示,近幾年的應(yīng)屆生求職中存在一個(gè)較為普遍的問(wèn)題,那就是企業(yè)找不到合適的人,學(xué)生也找不到合適的工作,為此,在上午舉行的校企對(duì)接會(huì)上,“校企合作結(jié)對(duì)與人才定制服務(wù)”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社會(huì)環(huán)境營(yíng)造”等議題成為黎明重工出席代表與高校、省市代表所探討的熱點(diǎn)。
就工程機(jī)械行業(yè)來(lái)講,一方面是大量的畢業(yè)生為工作難找而愁上眉梢,另一方面卻是重工企業(yè)對(duì)實(shí)用型人才的迫切需求,如何為緩解就業(yè)壓力盡綿薄之力?如何為企業(yè)發(fā)展找到高規(guī)格的后備軍?或許從黎明重工自2004年啟動(dòng)的“人才戰(zhàn)略”,積極吸納國(guó)內(nèi)學(xué)府人才,并尊重員工創(chuàng)造的價(jià)值,提供詳細(xì)的匯報(bào)體系與員工共享價(jià)值,并且主動(dòng)出擊,與高校聯(lián)袂共同開(kāi)發(fā)價(jià)值平臺(tái),實(shí)現(xiàn)智力和資源的共享的案例中,能夠?qū)?shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)需求之間無(wú)縫對(duì)接的捷徑一探究竟。
自2004年啟動(dòng)“人才戰(zhàn)略”,至今連續(xù)10年,公司每年3月份和10月份都在北京、鄭州、西安、長(zhǎng)沙等地知名學(xué)府和專業(yè)院校進(jìn)行專場(chǎng)校園招聘。從北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)、鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南大學(xué)等院校廣納精英人才,先后共引進(jìn)大學(xué)生1100多名,平均每年引進(jìn)高校畢業(yè)生120人以上,連續(xù)多年被河南省人才交流中心評(píng)為人事代理“先進(jìn)單位”。
尊重價(jià)值——大學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)
“1+1”導(dǎo)師制——為有效幫助新員工快速適應(yīng)工作環(huán)境,引導(dǎo)新員工快速勝任本職工作、提升業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的親和性和凝聚力,黎明重工秉承尊重個(gè)人意愿,符合企業(yè)效益的原則,實(shí)行“一對(duì)一導(dǎo)師制”,即為處于試用期的新員工從其任職部門的老員工中挑選一個(gè)人作為他的工作導(dǎo)師和生活伙伴,對(duì)其進(jìn)行工作指導(dǎo)和生活幫助。
公司內(nèi)訓(xùn)&部門學(xué)習(xí)官——企業(yè)各部門設(shè)有“學(xué)習(xí)官”,通過(guò)“學(xué)習(xí)官”幫助新員工更好的提升工作技能、工作業(yè)績(jī)和工作體驗(yàn)。所評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)官,不僅具有高度的責(zé)任心、敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)部門和員工的提升需求,完成每周進(jìn)行的部門內(nèi)部培訓(xùn),互相交流在工作過(guò)程中的心得體會(huì)。
職業(yè)發(fā)展雙通道——公司在充分考慮技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,開(kāi)辟技術(shù)晉升通道,與管理晉升通道一起,形成雙通道晉升機(jī)制,使管理、技術(shù)人員擇其所長(zhǎng)、專其所擇,各司其職。并建立公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)聘任的內(nèi)部競(jìng)聘上崗制,盤活內(nèi)部人才選撥機(jī)制,充分尊重人才的價(jià)值實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工雙向共贏。
共享價(jià)值——校企合作平臺(tái)
在更廣的范圍內(nèi),搭建企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)之間關(guān)于人才交流平臺(tái),積極發(fā)展校企合作項(xiàng)目:“大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地”為在校大學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位、全國(guó)100家企業(yè)“就業(yè)與社會(huì)保障民營(yíng)企業(yè)”積極吸納就業(yè)、“河南省就業(yè)先進(jìn)單位”塑造專業(yè)型人才... ...多舉措探索適合雙方資源共享的模式,架起大學(xué)生與企業(yè)之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的共享。通過(guò)自身的反饋與需要,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,促使學(xué)校有針對(duì)性培養(yǎng)人才,結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向,注重學(xué)生實(shí)踐技能。上榜此次全國(guó)大學(xué)生“就業(yè)百佳企業(yè)”,是黎明重工踐行校企合作的初步成果。
更多的社會(huì)責(zé)任,更強(qiáng)有力的人才儲(chǔ)備,以“尊重價(jià)值、共享價(jià)值”為導(dǎo)向,讓“企業(yè)得到人才,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展”的目標(biāo)不斷清晰化,讓更多的經(jīng)營(yíng)人才加入到礦山機(jī)械制造領(lǐng)域。